Пока что к занятиями приступили ученики 9-х и 11-х классов, а остальные ребята присоединятся к ним 6-го апреля.Как отметил министр образования региона Александр АНИКЕЕВ, в условиях пандемии это единственный способ обеспечить функционирование существующей системы. И в настоящее время в школах занимаются разработкой программ, уроков, тестированием платформ и прочей необходимой подготовкой.
— В какой форме эта работа будет вестись, школы решат сами, будь то видеолекции или специальные образовательные платформы, но в большинстве случаев будут высылаться задания посредством электронной почты или мессенджеров, и так же собираться на проверку после выполнения. Также в помощь ученикам и педагогам будут электронные дневники и журналы. К вопросу о том, насколько мы готовы к такой работе – сказать сложно. Никогда ранее мы с таким не сталкивались, но факт в том, что других вариантов на сегодняшний день просто нет, — отметил Аникеев.
Еще один важный нюанс в выстраиваемой системе — работа с детьми из отдаленных населенных пунктов. Боровский район – большой муниципалитет, и некоторые деревни удалены от школы на многие километры, не везде есть возможность выхода в интернет или наличие компьютера, а некоторые семьи и вовсе добровольно отказываются от их использования.
С тем, что в условиях самоизоляции забывать о таких ребятах нельзя, согласился и министр. Для детей, не имеющих выхода в «мировую паутину», задания на бумажных носителях будут доставлять водители школьных автобусов, а после забирать и отвозить к учителям на проверку.
