Всего в Обнинске сдавали ЕГЭ по химии 136 выпускников.

Средний балл – 73,9 (в 2019 году был 69,2). Больше 90 баллов набрали 42 человека. А 100 баллов получили 13 обнинских выпускников. Пять школьников, получивших высший балл, учатся в ФТШ.

– Как Вам это удалось? – поинтересовались мы у директора МБОУ ЛИЦЕЙ ФТШ Елены СЕНИНОЙ и у выпускников, получивших высший балл на ЕГЭ.

– Дистанционное обучение не помешало?

– Нет, то что для нас было новое, освоили быстро. Консультации вели до ЕГЭ, не бросали. Дети у нас мотивированные, заинтересованные, старшеклассники до конца перемены стоят у доски и задачи решают. Это мир целеустремленных детей.

Как известно, ФТШ последний год доучивается в старом здании, в феврале школа переедет в новое современное здание.

– Как видим, стесненные условия, в которых долгие годы находилась ФТШ, не помешали выучить химию.

– В школе сформировалась своя команда, которая не меняется долгие годы. Все педагоги с нетерпением ожидают переезда в новое здание. Застройщик прислушивается ко всем нашим желаниям. И уже понятно, что в новой школе будет интересно, будет лекционный зал и кабинет проектной деятельности.

Но даже самые лучшие здания без учителей останутся просто бетонными коробками. И самые прекрасные учителя без целеустремленных учеников не смогут показать высокие результаты.

– Как получить 100 баллов на ЕГЭ? – спросили мы у выпускников-2020 ФТШ.

В десятом классе я проводил почти все большие перемены в школьной лаборатории, делая научно-исследовательскую работу, и часто задерживался там после уроков. Во время подготовки к ЕГЭ я сделал ставку на повторение всей теории по школьной программе, а не на «прорешивание» однотипных вариантов из сборников, что в условиях нестандартных заданий на самом экзамене и помогло мне получить 100 баллов. Также своим результатом я обязан своим учителям, и в особенности моей первой учительнице химии — Людмиле Викторовне МИРОЛЮБОВОЙ.

С начала 7 класса химия появилась среди прочих школьных предметов. Ну и закрутилось, понеслось. Всегда удивляло, что это единственный предмет, на котором никогда не приходилось делать что-либо против своей воли. С одной стороны, это заслуга моих учителей, подававших материал крайне интересно и профессионально, с другой стороны, все друзья изучают эту науку, так чего бы и мне не углубиться в неё. В темпе «учим, но без фанатизма, а для души» были прожиты 5 лет. Подготовка к олимпиадам, дополнительные уроки и специальная литература, в общем, всё способствовало вполне неплохому результату на ЕГЭ. Ну и, конечно, барабан русской рулетки на экзамене сделал остановку в нужном месте. Так и появились сто баллов.

В восьмом классе я стала посещать олимпиадную школу по химии, а потом стала участвовать в олимпиадах. Сразу же добилась там успеха, какого можно было добиться в восьмом классе, и стала продолжать идти в этом направлении. Летом я посещала химическую школу в «Эврике», где мы много работали руками, а также нам читали очень полезные лекции, которые мне помогли в следующих классах. Так, опираясь только на знания, полученные в ФТШ и химической школе, я стала победителем регионального этапа по химии в 2019-м году. В 2018 и 2020-х годах по химии я брала призёра регионального этапа.

Когда биологию в школе стала преподавать Лариса Вячеславовна, я заинтересовалась биологией. И в десятом классе стала призёром регионального этапа. Надо сказать, в этом мне помогла биошкола олимпийского резерва, которую я стала посещать в десятом классе. В одиннадцатом классе я полностью положилась на самообразование и прочитала около 10 книг научного характера, просвещенных самым разным разделам биологии. А также я решала задания прошлых лет. По биологии была очень сильная конкуренция, поэтому я взяла призёра регионального этапа ВСОШ, но не больше. Однако моя подготовка позволила мне стать призёром олимпиады «Ломоносов» по биологии, что помогло мне поступить в вуз.

Вторую половину одиннадцатого класса, а также время карантина, я заострила внимание на ЕГЭ. Я строго следовала советам Натальи Степановны (моя учительница химии в ФТШ) и Елены Викторовны (моя учительница химии в Эврике), и это привело к успеху — 100 баллов за ЕГЭ по химии.

Для подготовки к экзамену будущим одиннадцатиклассникам советую составить четкий план подготовки, при этом большое значение имеет регулярность занятий. Можно договориться с друзьями прорешивать варианты прошлых лет вместе, мне это помогает быть более организованным.

Вот такие секреты подготовки к ЕГЭ. Но ученики ФТШ успевают не только постигать науки и побеждать в многочисленных олимпиадах. Они добиваются успехов в спорте и занимаются волонтерством. И многие достижения учеников и учителей нельзя, да и незачем, оценивать в баллах. Пожелаем всем выпускникам, независимо от полученного балла, не терять интереса к любимым предметам, хороших преподавателей в вузах и великих открытий в будущем.