О настоящем и будущем своего отделения рассказал Сергей Олегович СТАРКОВ — начальник отделения интеллектуальных кибернетических систем, раньше это подразделение ИАТЭ называлось «факультет кибернетики». Как и 40 лет назад это подразделение готовит IT-специалистов для самых разнообразных сфер деятельности, начиная от частного бизнеса и заканчивая крупными компаниями. Спокойно ли смотрит в будущее самое востребованное отделение?ПЕРСПЕКТИВЫ У ВЫПУСКНИКОВ САМЫЕ РАДУЖНЫЕ
— Сейчас фактически идет цифровая трансформация. Везде айтишники нужны. Они всегда были нужны, но сейчас особенно, — рассказывает Сергей Олегович. — Поэтому студенты наши востребованы, практически 100% выпускников работает по специальности. Никаких проблем нет с распределением и трудоустройством. Да и никогда не было. И я думаю, что не будет еще очень долго, потому что дефицит таких специалистов сейчас ощущается везде: и в народном хозяйстве, и в бизнесе, и в банковской сфере. Мне практически каждую неделю звонят и просят ребят для того, чтобы закрыть какие-то свои позиции. Это и банки, и медицинские учреждения.
Конечно, работодатели мечтают о толковых выпускниках. Но многие довольствуются и студентами. Начиная с 3 курса многие, да почти все, уже подрабатывают по специальности. Поэтом занятия в институте обычно сдвинуты на вечер и на субботу.
— С точки зрения востребованности специальности, перспектива у наших выпускников самая радужная, — заверил Сергей Старков.
Впрочем, зарплаты и престиж профессии тоже на высоте, так что сегодня даже самому последнему двоечнику в школе не надо объяснять, зачем нужна математика.
СОВРЕМЕННЫЕ СТУДЕНТЫ ЛОМАЮТ СТЕРЕОТИПЫ
Обычно преподаватели своих студентов ругают, ставя в пример предыдущие поколения, и первый раз за долгие годы нам удалось услышать от преподавателя позитивную оценку современного студенчества.
— Абитуриенты сейчас приходят очень хорошие, можно сказать с каждым годом все лучше и лучше, — заверил Сергей Старков. — По сравнению с тем, что было семь лет назад, – это небо и земля. Ребята очень мотивированные и настроенные на получение знаний. Они понимают, что в институте приобретают отличную профессию. Я считаю, что прошел тот вот период безвременья, который был у поколения нулевых. Сейчас каждый набор лучше предыдущего.
КАДРЫ РЕШАЮТ ВСЕ!
Но почивать на лаврах обнинскому отделению кибернетики не приходится. Есть одна проблема, которая может убить все радужные перспективы и планы: это профессорско-преподавательский состав. И это проблема не только ИАТЭ и Обнинска, но и всей высшей школы.
— Это системная проблема для всей нашей страны, — признает Сергей Олегович. — Потому что «вышке» серьезно навредили различные реформы. Была нарушена система воспроизводства кадров в университетской среде.
Оно и не удивительно. При той оплате труда, которая нынче существует в наших вузах, при нынешнем статусе преподавателя, желающих дарить студентам знания становится все меньше. Особенно это касается IT-специалистов, поскольку у них высокие зарплаты везде, кроме учебных заведений. Спрашивается, что должно случиться, чтобы молодые программисты бросили свои отличные зарплаты и привычную работу и пришли в вуз учить студентов?
— В бизнесе они зарабатывают огромные деньги, и поэтому никогда не возвратятся преподавать в институт, — заверил Сергей Старков. – Вот это основная проблема у меня сейчас.
— Но для кибернетиков неразрешимых проблем нет. Решение найдено весьма изящное, хотя системным его назвать нельзя.
НУЖНЫ СОТРУДНИКИ? – ПРИХОДИТЕ И УЧИТЕ!
— Сегодня у нас преподают люди, которые приходят в университет искать себе хороших студентов. Внешние совместители. Вот они и ведут специальные предметы на старших курсах. А базовые предметы преподают штатные преподаватели. У нас у каждого есть тоже свое направление.
Люди, которые работают в этой сфере IT приходят работать в ИАТЭ не за деньги. Зарплата преподавателя для них — копейки? Главный айтишник на Самсунге вряд ли позарился бы на скудную преподавательскую зарплату, но кадры сами себя не воспитают, на старую гвардию надежды тоже немного, поэтому приходится в качестве почти общественно-полезной нагрузки заниматься со студентами.
— Узкие специальные предметы меняются очень динамично, потому что физика — она была и есть. А в кибернетике все не так. Я не знаю, что я буду преподавать через 4 года. Все меняется. Но в Обнинске и вообще в округе очень много квалифицированных IT-специалистов. У нас с ними очень хорошие отношения. Они фактически и спасают кадровую ситуацию в университете. Но пройдёт еще 5-10 лет и что будет? Может случиться, что и штатных преподавателей не останется.
КАК ЗАМАНИТЬ В «ГОРОД- САД» МОЛОДЫХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ?
— Что нужно сделать, чтобы в вуз пришёл преподавать молодой парень, 25-30 лет? – рассуждает Сергей Олегович. — Сегодня это практически нереально и это системная проблема. Это не только наша ситуация. Так везде. Поэтому говорить, что мы тут через 10 лет построим город-сад в университете, я не могу. Про другие отделения или другие факультеты я не говорю — там специфика немножко другая. «Росатом» развивается, ему нужны узконаправленные специалисты для атомной станции.
Молодых преподавателей могло бы привлечь служебное жилье.
— Если бы в институте были малосемейные общежития или дом для молодых специалистов, они могли работать в институте, а зарабатывать «на стороне», но они были бы преподавателями. Нам нужны какие-то социальные рычаги, чтобы оставлять молодежь, раз уж рассчитывать на привлекательную зарплату не приходится.
В общем, «город-сад» нужно строить дружно. а проблемы решать системно. И тогда все получится.
